lunes, 13 de junio de 2016

Entrada 1 Tema 3 Etica

Clase 1: Organización del trabajo. Presentación del modo de Evaluación. Análisis de las Páginas web de los diferentes partidos políticos mayoritarios.

Podemos: Lo veo como un partido de izquierdas claro, peor también puede ser un partido que tire mas a extrema izquierda por algunas de sus ideas revolucionarias o progresistas
Ciudadanos: Lo veo como un partido de centro derecha, tira mas para derecha por sus ideas conservadoras y también por la idea de mantener a España unida.
Partido popular: Lo veo como un partido de derecha seguro, no tira ni para derecha extrema ni para centro por sus ideas políticas conservadoras y también por su liberalismo económico.
Partido socialista: Lo veo como un partido de izquierdas tampoco de izquierda extrema pero tampoco de centro, también por su identificación del cambio.

Tema 3 Etica




 Actividad 4: Reflexión personal (20%)Tras las exposiciones y debates en clase. Reflexiona sobre los tres temas que hemos presentado: Educación, Sanidad y Trabajo y ofrece tus alternativas, justificando las razones de tu postura.

Educacion: se puede mejorar pero son los alumnos los que deberian mejorar ya que ahora los alumnos dejan antes los estudios.
Sanidad: no es que sea mala pero siempre puede mejorarse ya que hay largas listas de espera para cambios de organos.
Trabajo:el trabajo debe mejorarse empezando por los políticos creando mas empresas y puestos de trabajo.

Diario de los derechos humanos


Aquí  dejo mi diario del ejercicio de los derechos humanos

Clase 1-- En esta clase hemos visto el vídeo de Malala y lo hemos analizado en tres partes
Veo: A una chica que está dando un discurso que va sobre la educación en los países que están en guerra y luchando por los derechos humanos.
Pienso: Muy pocas personas como ella tienen la valentía de salir a dar un discurso y ella se ha atrevido y ha contado que está viviendo en su país que esta en guerra todos los dias.
Me pregunto: Como sera vivir en esos paises sabiendo que mucha gente muere todos los dias.

Clase 2-- Hemos repartido un pequeño texto de los derechos humanos, lo hemos dividido en grupos de expertos y los expertos nos hemos reunido para aclarar las dudas de nuestro punto.

Clase 3-- Hemos explicado nuestros puntos de expertos al grupo que nos había tocado

Clase 4 y 5--- Hemos hecho el esquema en el prezzi

Clase 6-- Lo hemos presentado
Prezzi: http://prezi.com/mqmblzzehqrb/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
Machismo y micromachismo:

Cada uno, inserta su imagen en el blog personal y hace una reflexión personal del proceso Machismo y micromachismo (40%):

En esta entrada voy a hablar sobre el trabajo de el vídeo de ética.



Hay que realizar un story board y después grabar el vídeo siguiendo los pasos de ese mismo story board.




Este es nuestro vídeo:

https://youtu.be/V8cx-umwWJ0

Nosotros hemos decidido hacer un vídeo del matrato hacia la mujer que es una rama importante del machismo y con este vídeo queríamos demostrar que hay salida al matrato.
Publicidad y contrapublicidad:Buscamos un anuncio que esté “de moda”. Lo analizamos (podemos seguir la guía que hemos visto en clase) y sacamos las emociones que pretende tocar y los posibles sentimientos asociados (20%)Creamos sobre ese anuncio uno que sea de contrapublicidad y que nos sirva para anunciar la próxima campaña de operación kilo (20%) :



 Este es el trabajo de la publicidad y contrapublicidad:

 Esta es la imagen de la que nos hemos centrado mas para hacer la foto. Esta foto no me parece muy bien porque por solo dos hamburguesas comen dos personas en cambio con esos 8 euros pueden comer mas de diez personas sean hamburguesas o no. Esta foto es de un menú de un bar de comida rápida, donde venden 2 hamburguesas 2 bebidas por 8 euros cuando se puede sacar mucha más comida por 8 euros. Con este anuncio intentan demostrar que las hamburguesas suyas son las mejores y que compres una de ellas. Este anuncio da sentimientos de empatía, felicidad y alegría.

   Esta es la imagen final.

Esta imagen da alegría felicidad y empatía

Hemos trabajado principalmente sobre estas dos imágenes.

Etica Tema 2 Entrada 1

Emociones y Sentimientos (10%)
Muchas veces hay mucha confusión en nuestra sociedad acerca de lo que son los sentimientos y las emociones. Pregunta en casa y en tu entorno la diferencia y anota las respuestas más comunes. ¿Qué crees que se puede hacer para mejorar en este aspecto?
Emociones por lo que dicen en mi casa son los objetivos que tiene uno en lo que mas le gusta para emocionarse. Y los sentimientos son lo que se siente hacia otra persona ,objeto o animal. Yo creo que algo si que se puede mejorar.


Amor y sexualidad (10%)
Da tu propia definición de amor después de estudiar la teoría en clase.
El cine y las series nos dan una imagen del amor y de la sexualidad que en ocasiones está muy estereotipada y no es acertada… ¿Qué valores y qué forma de ver, relacionado con el tema, crees que se dan en el cine de hoy en día con respecto a las relaciones sexuales? ¿Qué papel tiene la mujer en el cine? ¿Crees que es machista en general o hay igualdad? ¿Por qué?
Las relaciones sexuales no es solo el sexo tambien puede ser un beso en la mejilla por lo que el cine nos da una imagen equivocada de las relaciones sexuales. La mujer en el cine suele tener el papel o de ama de casa. Es muy machista la verdad. Porque la mujer puede aspirar incluso mas que un hombre.

Etica Entrada 2 An education

Cuando Jenny vuelve del concierto su madre está en la cocina, ¿por qué no mira a su hija que le dice que ha sido la mejor noche de su vida? ¿Qué razones crees que tiene la madre para reaccionar de esa manera?
A lo mejor es porque el padre se enfadaria con la madre por la hora de su llegada o porque sale con un hombre que le saca bastantes años.



A Jenny no le satisface acabar su licenciatura para dar clase o trabajar en la administración. ¿Crees que están satisfechas con su vida la directora y la profesora?
No , porque Jenny era una chica muy lista que podia llegar muy lejos.


Jenny le dice a la directora que alguna vez le preguntarán para qué sirve todo esto (la educación formal, el estudiar). ¿Para qué?
Para tener unos valores de mayor, para poder ser alguien el dia de mañana.


¿Quién es más inmaduro, Jenny o David? ¿Por qué?
Para mi, Jenny por dejarse engañar por un hombre tan bello y dejarlo todo por su culpa cuando David era un ladron.



 El padre quiere que vaya a Oxford para convertirla en un buen partido; ella quiere ir para ser independiente; ¿tú para qué te formas?
Para cuando sea mayor tener un buen trabajo, para poder formar mi familia.

Tema 1 Religion Teresa de Calcuta

Hemos visto en clase la imagen de la Iglesia como Cuerpo de Cristo y la Constitución Jerárquica de la Iglesia. Sitúa a la Madre Teresa en cada una de esas acepciones. Justifica tu respuesta.
Forma parte del Cuerpo de Cristo y sigue la vida religiosa porque ella hacía las cosas porque notaba la llamada de Dios por lo que es como una parte del Cuerpo de Cristo y seguía la vida religiosa porque ella hacía el modo de vida de Jesús.




 ¿Qué escena de la vida de Teresa de Calcuta te ha llamado más la atención?¿Porque?
Cuando monta su propia mision para ayudar a los que mas lo necesitan. Porque me hizo pensar que muchas personas les gustaría que le pasara eso en sus vidas.




¿Por qué se produce en ella una “llamada dentro de la llamada”?
Porque ella estaba llamada interiormente a servir a Dios pero notó otra llamada que era la forma de cómo debía actuar, con los pobres, no en los conventos.



¿Cuáles son los pilares, las convicciones que sostienen lo que ella hace?¿Qué papel juegan los que se encuentran en torno a ella (el padre Van Exem, el padre Serrano, las hermanas, voluntarios?
Ayudar al projimo. De ayudarle o de pararle los pies a lo que hace, unos personajes le ayudan otros le molestan su progreso.



¿Cómo definirías a la Madre Teresa?¿En qué te sientes interpelado al ver la vida de Teresa de Calcuta?
Era una mujer que hacia todo lo posible por hacer el bien a los demas. En que ella solo quiere el bien para los demas sin ganar nada a cambio.



¿Cómo miras tú a los pobres de este mundo? ¿Qué haces por ellos?
Los miro como si fueran uno mas que no ha tenido la misma suerte que yo. Yo por ellos no hago nada al respecto.

TEMA 1 RELIGION ENTRADA 1

Elabora una entrada en la que agregues alguna imagen sugerente y respondas a estas preguntas: ¿Crees que realmente la Iglesia funciona y se siente como un cuerpo unido? ¿Por qué? ¿Qué crees que habría que cambiar?

Yo creo que sí porque la Iglesia la formamos todos los cristianos y tenemos la misma fe por lo que estamos de acuerdo en los valores de la Iglesia. Yo creo que está un poco mal organizada, pero siempre se pueden mejorar cosas.

¿Qué parte de la Iglesia te sientes tú? ¿Por qué? Otra imagen que usa el Concilio Vaticano II es la de Iglesia como Pueblo de Dios… ¿Qué te sugiere esta imagen? ¿Te parece que la Iglesia es así? ¿Por qué?

Yo me siento en parte con la iglesia un poco mal, porque yo no creo demasiado en el cristianismo. Que la iglesia es como muy buena por fuera, pero por dentro esconde muchos secretos sobre la vida de Jesus. Y la iglesia no me parece asi desde mi punto de vista.


 ¿Qué imagen tienes tú de la Iglesia? ¿En qué se parecen y en qué se diferencian los dos personajes que hemos trabajado en este tema? ¿Qué tipo de personas crees que le hace falta a la Iglesia de hoy?

Mi imagen sobre la iglesia en aspecto de estructura bastante buena pero en aspecto religioso se puedo mejorar.  El papa Francisco es como el jefe de la Iglesia mientras el Arzobispo de Sevilla Juan José Asenjo gobierna la comunidad cristiana que le confía el Obispo, y se parecen en que los dos son ordenados, pero uno tiene más importancia que el otro.

martes, 31 de mayo de 2016

Entrada 3

  ¿Crees que lo que quería era una nueva religión? ¿Qué papel tienen los príncipes alemanes? ¿Crees que el interés de todo era religioso o había otros? Haz la Rutina de pensamiento Antes pensaba... Ahora pienso. Sobre esta religión.

1-Lutero solo queria que la gente supiese la verdad sobre la religion en aquellos tiempos, lo que eran las indulgencias, lo que se comseguia con ellas. Lutero solo queria demostrar la verdad no crear una nueva religion.
2-Los principes tenian la funcion de jueces, aunque tambien podian apoyar a quien ellos veian apoyables.
3-Habia mas intereses aparte de los religiosos.
4-Antes pensaba que la religion era solo creer en Dios y rezar por el y ahora pienso muy diferente.